En classe d’italien, les élèves de 6e ont lu le roman de Luis Sepulveda : Storia di una gabbianella e del gatto che le insegno’ a volare. Puis leur enseignante, Mme Marchi, leur a demandé de lister dans ce texte les éléments de destruction de l’environnement : le pétrole, le plastique, le braconnage, entre autres…
Puis, répartis en petits groupes, les élèves ont fait des recherches sur internet à propos de l’élément choisi. Au choix, chaque groupe a produit ensuite une chronique, une interview ou un journal d’informations.
Chaque réalisation invite à une réflexion sur ce que l’homme fait subir à son propre environnement.
Bonne écoute !
